21/08/18 -- INICIO DEL VIAJE

INICIO DEL VIAJE 

Hola a todos, mi nombre es Andrés Felipe Ramírez Moreno y nací en la ciudad de Palmira el 13 de mayo de 1996; sin embargo, a lo largo de estos 22 años de existencia, he vivido en el municipio de El Cerrito, localizado en el centro del departamento del Valle del Cauca. Para empezar con el desarrollo de este curso, comenzaré por presentar una breve descripción personal, para después concentrarme en los aspectos que me llamaron la atención del primer taller de la asignatura, el cual se realizó el día martes 21 de Agosto de 2018.

¡Así que sean bienvenidos todos ustedes a este blog estilo bitácora!

Desde niño me ha gustado estudiar y leer mucho, por lo que me considero un estudiante muy dedicado y comprometido con su proceso de aprendizaje. Sin embargo, en algunas ocasiones, en especial cuando estoy compartiendo con personas desconocidas, no me gusta mencionar esta característica personal y prefiero omitir tal particularidad. Para no ir muy lejos, el primer día de clases de esta electiva complementaria, decidí no dar grandes detalles sobre mí, sólo dije mi nombre, semestre y algunos “hobbies” que tengo constantemente.

Como mencioné en el párrafo anterior, me gusta leer mucho, en especial artículos o libros que tengan como tema cuestiones geográficas; también me agrada escuchar música electrónica y los clásicos de la salsa; sin embargo, desde que estoy en Univalle, me empezó a interesar el rock en español y una que otra canción del mismo género musical pero en idioma inglés.

Detesto con toda mi alma el reggaetón, sin embargo, cuando tengo alcohol en mi “sistema”, canto algunas canciones de dicho género musical, y lo más raro es que me las sé de memoria; hasta el día de hoy no encuentro una respuesta lógica que explique tal situación. 

Perdón, se me olvidó un dato “ligeramente” importante: estoy en octavo semestre del pregrado en Geografía de la Universidad del Valle; es decir, estoy a un pelo de “coronar” esta vaina. Cuando les digo a las personas el nombre de mi carrera, éstas, en un primer momento de reflexión, siempre me preguntan el motivo por el cual quiero ser profesor; yo, lo más calmado posible, les contesto que la carrera no es para ser docente. En ese preciso momento, les aclaro que la formación profesional de un geógrafo no se limita solamente al conocimiento que se pueda tener de los aspectos físicos del planeta Tierra, tales como ríos, cordilleras, volcanes, etc.; el geógrafo es, antes que todo, un científico social, el cual tiene por objeto de estudio la espacialidad de las actividades humanas en un tiempo específico. 

¡Qué bonito suena esa descripción! De ahí, que el énfasis de la carrera, al menos en Univalle, sea el Ordenamiento Territorial y la gestión del territorio según las particularidades sociales, económicas, culturales, ambientales, etc., que enseñe éste en un tiempo específico. De igual forma, me apasiona la Sismología, rama del conocimiento a la que le interesa el estudio de los sismos tanto naturales como antrópicos, que suceden al interior del planeta y en la superficie terrestre.

Lo sé, los aburrí con tanta carreta, pero soy de los que piensa que una buena presentación debe abarcar los datos más importantes de una persona; cosa que cambia cuando me piden que hable sobre mí ante gente desconocida, ahí sí recurro a la síntesis y no me demoro más de 1 minuto presentándome. Esta última afirmación, es uno de los tantos aspectos que quiero corregir, y creo que este curso, que busca precisamente fortalecer el ser, me puede ayudar en esta misión. 

Reflexiones sobre el primer encuentro de la asignatura

El 21 de Agosto de 2018, día que inició formalmente el semestre académico en Univalle, se realizó el primer encuentro de la electiva “Habilidades para la vida: descubriendo el ser”. Sin estar matriculado en el curso, decidí asistir a la clase para conocer un poco más sobre los temas a tratar en la asignatura y, sobre todo, enterarme de la metodología que emplearía la docente a lo largo del semestre.   

Me sorprendí no sólo por los contenidos del curso, que me parecieron buenos en su totalidad, sino también por la diversidad de estudiantes matriculados en el mismo: hay desde futuros físicos e ingenieros, hasta personas dedicadas a las ciencias de la salud; por tanto, existen diferentes puntos de vista y, por ello mismo, distintos tipos de pensamiento, lo que enriquecerá, aún más, los talleres que se realicen en cada encuentro semanal.

Además, este curso es especial para mí, ya que no hay en él ningún amigo de mi carrera, por lo que me obliga, por así decirlo, a entablar conversaciones con otras personas; de ahí, que en la presentación me haya sentido nervioso y, por tanto, inseguro de las palabras que salían de mi boca. Sin embargo, noté que la mayoría de los compañeros presentes ese día, estaban más nerviosos que yo a la hora de hablar en público, lo cual hizo que me sintiera un poco más calmado. En ese instante, se me vino a la mente lo que la profesora Delia nos dijo minutos atrás: este curso, parafraseándola, nos retará constantemente, pues su objetivo es descubrir y fortalecer el ser en todas sus dimensiones existentes.

En el desarrollo de la clase, la profesora nos compartió detalles del curso en relación al contenido y metodología del mismo. Inmediatamente, nos comunicó las 10 habilidades para la vida que se trabajarán en el transcurso del semestre académico. Me gustó mucho cuando la docente expuso que uno de los objetivos del curso, es permitir que los estudiantes logren desarrollar destrezas para enfrentar de forma efectiva los retos que se suponen surgen en la vida cotidiana. Esta última frase, de verdad me llegó, pues ahora mismo me estoy enfrentando al reto académico más grande de la carrera: la tesis de grado.

En estos momentos, siento estrés, angustia y, sobre todo, miedo de que mi tesis sea rechazada por los docentes del Departamento de Geografía. Estoy en octavo semestre, pero desde este periodo nos exigen que desarrollemos el anteproyecto de grado, requisito que debe ser aprobado para poder matricular la asignatura que abre la posibilidad de realizar la tesis. Me acuerdo que la profesora Delia hablaba sobre la importancia en la vida personal y profesional de la habilidad del autoconocimiento; pues bien, mi futuro director de tesis me recomendó que reflexionará sobre mis gustos académicos, y que dicho ejercicio exigía, precisamente, un conocimiento profundo de mi ser.

Cuando mi profesor me dijo lo anterior, mi mente conectó con los contenidos del curso, algo que me motivó a seguir en la asignatura, pues pienso que me puede contribuir a que supere mis miedos académicos; lo que me ayudaría a enfrentarme con buena actitud al último reto universitario. Claro está, que no sólo la habilidad del autoconocimiento es importante para lograr dicha meta, sino que también las demás habilidades abordadas brevemente en la primera clase (Empatía, Comunicación Asertiva, Relaciones Interpersonales, Toma de decisiones, Solución de Problemas y Conflictos, Pensamiento Creativo, Pensamiento Crítico, Manejo de Emociones y Sentimientos, y Manejo de Emociones y Estrés), son vitales para tener éxito a lo largo de nuestra existencia.

Por todo lo anterior, mi interés en el curso aumentó exponencialmente; creo que me significará un gran aprendizaje en este semestre, y estoy dispuesto a descubrir y potenciar cada una de mis habilidades, con la finalidad de poder enriquecer mi vida personal y profesional.

¡GRACIAS TOTALES!

*Para la realización de las infografías se utilizó la herramienta virtual Piktochart.